难忘支教沙洲最后一课
邓孟孝
不知不觉，我离开沙洲一年了。在这一年当中，我无时无刻不在思念沙洲工作的点点滴滴。在所有的思念当中，最让我刻骨铭心的是支教沙洲最后一课。
一、离 愁
随着2024年6月的时间一天天过去，预示着我的支教工作结束进入倒计时。我舍不得我教过的孩子们。我是一个纯爷们，没有女人的那种多愁善感，面对学生时心里真是难舍难分。
人往往就是这样，直到快要失去的时候我们才发现它的可贵，加上时间一天天过得快，使我的离别情绪变得更加强烈了。这让我很不舒服。
我知道我将走了，才下眉头却上心头的离愁在心中弥漫，让我窒息得透不过气来。
二、惊 愕
汝城县文明瑶族乡中心小学（汝城县沙洲芙蓉学校）五年级1908班是我所教三个班中最让我喜欢的一个班。
2024年6月28日，周五。这天，对于我的教育生涯来说，是刻下深深印痕的一天。
我在去1908班教室的路上，想起了法国作家都德的《最后一课》。是的，最后一课——我支教沙洲的最后一课。
到教室门口站立，突然进门。学生先是愣神，蒙圈，片刻安静，随即爆出雷鸣般的掌声，齐声大叫：“邓老师，你太可爱了，太给力了”，“超酷喜欢你！”。学生欢呼了3分钟之久。我的情绪也被学生带动起来。
也许是最后一课，我格外珍惜课堂的每一分钟。班上那两个超级调皮的学生，原来觉得那么讨厌，现在都好像变成是我的老朋友，亲切无比了！想到我即将离开这群可爱的天使，以后很难看见他们了!想起这些，我的鼻子有点酸。
课堂在师生和谐的互动中圆满的完成了。我的支教最后一课圆满完成了！
三、心愿
课讲完了，班长朱颖芳说：“邓老师，你下个学期到沙洲芙蓉学校给我们来上六年级的道法课好不好？”
我说：“感谢班长的看得起我，感谢同学们喜欢我的课，感谢你们对我工作的认可。我告诉你们，我是一个支教教师，今天是我给你们的最后一课，也是我这辈子给你们上的最后一课。”
“老师，你骗人。”学生们纷纷不信。
“我们喜欢你的课，你要继续给我们上课。”有几个学生当场撒娇。
“这个事情我不能答应你们，我实话告诉你们，我下个学期要到我原来的学校去上课了，我的工作岗位在那边。我的支教期限到7月份就结束了，没有权力随你们一起到沙洲芙蓉学校去上课。”我苦口婆心的解释。
“那你调过来嘛，继续给我们上课。”黄建航说。
“你们认为跨县调动工作像你们吃棒棒糖那样简单吗？”我有些头痛。
“就是这么简单，我看见你笑了，你答应了，不许赖皮，要讲诚信，你自己这样说的。”班长朱颖芳说。随即，全班同学一起大声说。
面对这些可爱的胡搅蛮缠的天使，我有千张嘴也解释不清。
面对学生们的信任，面对学生的邀请，我内心波涛滚滚，一股幸福从心头涌起。
教育呼唤“双向奔赴”。这堂课不正是师生教育中“双向奔赴”的完美呈现吗？
学生要我到沙洲芙蓉学校上六年级道法课的心愿我完不成。我心生遗憾。
四、离别
有人说：“没有不分开的相逢，没有不散场的宴席，没有不落幕的表演，相逢，是师生最华丽的邂逅。”我赞同。
也有人说：“师生相逢，不过是教育长途旅程中，来去匆匆的转机站，无论停留多久，始终要离去坐另一班机。”我认为这话很对。师生之间，相聚是偶然，分开是必然。
随着下课铃响起，我的支教最后一课结束。这个让我带着伤感情绪上完的最后一课，刻骨铭心的支教最后一课。
纵有不舍，还得在怅然中离别！
我还没走出教室，就被学生围得水泄不通。无数要我签名的本子送到了我的眼前。此情此景，我心百感交集，用无比飘逸的字签下了无数个激励与祝福。
黄玉同学：
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起!
奋进吧!机遇等待有准备的人!
邓孟孝
2024.6.28
赖佳欣同学：
追光的人，终会光芒万丈；山无源,海无拦，胜利就在前方!
邓孟孝
2024.6.28
……
这些可爱的天使，让我的支教最后一课有温暖！
这些可爱的天使，让我的支教最后一课有自豪！
这些可爱的天使，让我的支教最后一课有完美！
五、绝 唱
对沙洲的思念，我决定再次到沙洲支教，以续我和沙洲的前缘。2025年8月10日，我到县教育局交支教申请，听教育局人事股领导讲“支教工作市教育局还没有下发通知”。8月27日，我又到教育局提交申请，再次听到“支教工作上级单位还没有任何消息”，我明白了：“以后不会再有支教教育活动。2024年6月28日那天在沙洲上的最后一课，已经成为我教育生涯的支教绝唱。”
怅然中，化用民族英雄左宗棠的诗表达我此刻的心情：“醉心支教路几重，沙洲回首白云封。无人知我归心急，盼续支教师生情”。
责编：彭媛
来源：桂阳县融媒体中心
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